SELAMAT DATANG
About
Contact
Header Ads
Home
MATERI PAI KLS 10
_KD 3.1 HUSNUZAN DAN UKHUWAH
_KD 3.2 PERGAULAN BEBAS
_KD 3.3 ASMAUL HUSNA
_KD 3.4 MALAIKAT SELALU BERSAMAKU
_KD 3.5 BUSANA MUSLIM
_KD 3.6 KUJUJURAN SAJAAH
_KD 3.7 NIKMATNYA MENCARI ILMU
_KD 3.8 SUMBER HUKUM ISLAM
_KD 3.9 MENGELOLA WAKAF
_KD 3.10 MENELADANI DAKWAH MEKAH
_KD 3.11 MENELADANI DAKWAH MADINAH
MATERI PAI KLS 11
_KD 3.1 TAAT ATURAN
_KD 3.2 TOLERANSI PEMERSATU BANGSA
_KD 3.3 IMAN KPD KITAB ALLAH
_KD 3.4 IMAN KEPADARASUL
_KD 3.5 SAJA'AH ATAU KEJUJURAN
_KD 3.6 HORMAT KPD ORANG TUA
_KD 3.7 PENYELENGGARAAN JENAZAH
_KD 3.8 KHUTBAH, TABLIGH, DAKWAH
_KD 3.9 PRINSIP EKONOMI ISALAM
_KD 3.10 KEJAYAAN ISLAM
_KD 3.11 ISLAM MASA MODERN
MATERI PAI KLS 12
_KD 3.1 DEMOKRASI DAN BERFIKIR KRITIS
_KD 3.2 UNGKAPAN RASA SYUKUR
_KD 3.3 MEYAKINI HARI AKHIR
_KD 3.4 MEYAKINI QODA DAN QODAR
_KD 3.5 KERJA KERAS DAN TANGGUNGJAWAB
_KD 3.6 PERNIKAHAN DALAM ISLAM
_KD 3.7 MAWARIS
_KD 3.8 PERKEMBANGAN ISLAM DI INDONESIA
_KD 3.9 KEMAJUAN KEMUDURAN ISLAM DUNIA
TAUHID ISLAM
_RUKUN ISLAM
_RUKUN IMAN
_TAUHID
__TAUHID RUBUBIYAH
__TAUHID ULUHIYAH
__TAUHID ASMA WA SIFAT
_CIRI CIRI LAKI LAKI MUSLIM
_CIRI PEREMPUAN MUSLIM
AKUN PENTING
_RUMAH BELAJAR
_SIMPKB
_INFO GTK
_EMIS PENDIS
_SIAGA PENDIS
_E-RAPOR LUAR SMK
_E-RAPORT SEKITAR SMK
_E-KENERJA
_KTA AGPAII
_CLASSROOM
_LINKTREE
PERANGKAT PENTING
_ANIMAKER
_DOCDROID
_MERDEKA BELAJAR
_APPYBUILDER
_APPS MARI BERTANYA
_BUAT POSTER ONLINE
_CONVERT FILE
__JPG TO PDF
__PDF TO WORD
APLIKASI
_APPS ARABICPAD PC
_APPS AL QURAN WORD PC
_APLIKASI BUKU PAI ANDROID
_BUKU PAI BP
_BUAT SURAT ONLINE
Home
/
Unlabelled
/
dddf
dddf
erickyonanda
Oktober 04, 2024
sdsdsdsd
Tidak ada komentar
Langganan:
Posting Komentar ( Atom )
PENGIKUT !!!
KUNJUNGI WEBSITE SMK N 1 SOLOK
KLIK GAMBAR UNTUK KUNJUNGI
CHANEL MUBALIGH MUDA
SUBSCRIBE MUBALIGH MUDA
CARI ALAMAT SEKOLAHMU GOOGLE MAP !!!
MUDO BARAPI SUBSCRIBE
SUBSCRIBE MUDO BARAPI
Popular Posts
PLUGIN
KLS PAI SLTA
HUBUNGI KAMI LIKE AND SUBSCRIBE
Follow on Twitter
Like on Facebook
Subscribe on Youtube
Follow on Instagram
Post a Comment